Contenido

• Editorial

• Artículos

1. 1. Transitando la infancia / Traversing Childhood. María costales Muñoz et al

   2. El grado en filosofía. Enrique Ferrari

   3. Aprender pensamiento crítico / Learning critical thinking. Brais González arriBas .

   4. La relación educativa / The Educational Relationship. Nicolás Susena Presa y Juan Jesús

      Guitierro Carrasco

   5. ¿Tiene sentido enseñar a argumentar bien en la era de las fake news? / Does it Make Sense to

      Teach how to Argue Properly in the Fake News Era? iliana Melero MonaGas

   6. El «Taller de lectura de filósofas» / The «Women Philosophers Reading Workshop» Nuria–

      Sara Miras Boronat y Sergi Oms

   7. Enseñar filosofía, hacer filosofía / Teaching philosophy, practising philosophy. Ilaria

      Napolitano

   8. La didáctica como téchne / Didactics as Téchne. Sergio Pons Garcés

   9. El relato cinematográfico como recurso didáctico para la exposición y la denuncia / The

      Cinematographic Narrative as a Didactic Resource for Exposition and Denunciation. Antonio

      Redondo García

• Miscelánea

  1. Pluma y exilio / Pen and Exile. Emilio Acosta Díaz y Emma del Pilar Rojas Vergara

  2. Tesis sobre el concepto de la filosofía / Thesis on the Concept of Philosophy. Luis Martínez de

     Velasco

• Experiencias, Filosofía y Literatura, Obituarios

  • Ética y política de los generadores de imágenes mediante Inteligencia Artificial. Aarón

    Moreno Inglés y Jordi Viader Guerrero

  • El comentario de texto filosófico. luis Manuel Augusto González

  • Enseñar filosofía en tiempos de pandemia. Liliana Ponce

• Entrevista

• • Miguel Vázquez Freire por Luis María Cifuentes Pérez y Francisco Javier Méndez

• Reseñas

  1. A la mierda la autoestima, dadme lucha de clases. Esperanza Rodríguez Guillén

  2. Así habló Juan de Mairena. Diego LóPez Rico

  3. Breve ensayo sobre la inteligencia moral. Francisco Javier Méndez

  4. Educación ¿Aquí y ahora?. María Antonia Casanova

  5. El ser que cuenta. José Luis Trullo

  6. Estudio sobre la autoridad. Manuel sanlés olivares

  7. La función de la ideología. M. Paz Molina.

  8. Manuel Bartolomé Cossío. El arte de educar Francisco Javier Méndez

  9. Pequeña historia de un compromiso. Manuel López Forjas

  10. Trashumanismo integral. Manuel Sanlés Olivares

  11. Undone. Mireia Romero Fernández

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